Groepen 4
Welkom op de bladzijde van groep 4!
In groep 4 wordt er hard gewerkt. In groep 4 kunnen de kinderen al lezen en gaan we dit nog verder oefenen. We lezen op veel verschillende manieren. Dit doen wij met de methode Estafette en (toneel-)leesboeken. Wij gebruiken verschillende werkvormen: bijvoorbeeld woorden flitsen, duo lezen en toneellezen. Voorlezen is erg belangrijk en ook thuis zullen de kinderen steeds vaker zelf een boek gaan lezen. Op school zullen de kinderen dagelijks met lezen bezig zijn. Lezen leer je namelijk door veel te lezen!
Met behulp van de methode Pluspunt bieden wij het rekenonderwijs aan. Aan het eind van groep 4 kunnen de kinderen de getallen t/m 150 plaatsen op de getallenlijn. De kinderen leren optellen en aftrekken tot en met 100. Ook wordt er geoefend met klokkijken, rekenen met geld en het meten.
De tafels zijn erg belangrijk dit jaar! Aan het einde van het jaar zijn alle tafels van 1 t/m 10 aan de kinderen aangeboden. We hopen dat de tafels 1 t/m 5 en 10 aan het einde van groep 4 ook geautomatiseerd zijn. In groep 4, maar ook de jaren daarna blijven we dit automatiseren.
Voor taal en spelling gebruiken we de methode Taaljacht als leidraad. Middels projecten werken wij hier aan woordenschat, zinsbouw, spelling en nog veel meer op taalgebied, In groep 3 hebben de kinderen aan elkaar leren schrijven. In groep 4 leren de kinderen de hoofdletters.
Voor wereldoriëntatie werken we met de thema's van 4xWijzer. Een thema loopt van een vakantie t/m vakantie. In de groepen 3 en 4 staat hetzelfde thema centraal. We werken hier twee keer in de week aan tijdens thema-tijd. Dit doen we in de klas of groepsdoorbroken. Daarnaast werken we op vrijdag groepsdoorbroken aan alle creatieve doelen. Dit is heel gevarieerd: van tekenen, knutselen, muziek maken, dans, drama, bakken tot sporten.
De kinderen krijgen 2 keer per week gym van een vakdocent.
In de klas werken wij met Chromebooks. Wij gebruiken dit om extra te oefenen met rekenen, taal en spelling en vullen dit aan met lesjes op ICT gebied.
